Uczniowie klasy IV b i IV c na lekcjach języka polskiego, metodą projektu, w grupach 4-osobowych opracowali własne gry dydaktyczne, pt. "Przygody Pinokia". W fazie tworzenia oraz podczas działań praktycznych na lekcjach, projekt dostarczył wiele emocjonujących sytuacji. Dzięki wspaniałej dziecięcej wyobraźni i ich pracy powstało dużo interesujących gier planszowych, które przyczyniają się do rozwijania umiejętności szkolnych oraz społecznych uczniów.